سید بهنام مهردل، مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان مازندران، امروز در نشست شورای هماهنگی دستگاه‌های اجرایی تابعه وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی استان مازندران، با ارائه گزارشی از عملکرد پانزده ماه اخیر، از تحولات بنیادین در این مجموعه خبر داد و تأکید کرد که رویکرد جدید، عبور از روش‌های سنتی و حرکت به سمت حکمرانی مشارکتی و مردمی‌سازی مهارت‌آموزی است. مهردل با اعلام این که برای نخستین بار در تاریخ استان، توانسته‌اند از محل مسئولیت اجتماعی واحدهای صنعتی، اعتباری معادل چهار برابر بودجه تملک دارایی استانی جذب کنند، تصریح کرد: «این رقم حدود ۲۰ میلیارد تومان برآورد می‌شود که افق جدیدی در تأمین پایدار زیرساخت‌های مهارتی گشوده است.» وی در ادامه از افزایش سه برابری اعتبارات جاری اداره کل خبر داد و گفت این افزایش، امکان ارتقای خدمات پشتیبانی، نگهداشت نیروی انسانی و بهبود کیفیت آموزش را فراهم کرده است. مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای مازندران با اشاره به اصلاحات ساختاری، خاطرنشان کرد: «پس از ۱۷ سال، چارت سازمانی اداره کل و مراکز تابعه را بازنگری و به‌روز کردیم تا ساختار چابک‌تر و متناسب با مأموریت‌های نوین شود.» مهردل همچنین از تغییر مدل حکمرانی سه مرکز آموزشی به صورت هیئت‌امنایی یاد کرد و افزود: «این تغییر، استقلال مالی و مدیریتی مراکز را افزایش داده و زمینه را برای جذب سرمایه‌های غیردولتی فراهم می‌کند.» وی تأکید کرد که مجموعه این اقدامات در راستای تغییر نقش اداره کل از تصدی‌گری محض به تسهیل‌گری و تنظیم‌گری با محوریت بخش خصوصی انجام شده است. وی در بخش دیگری از سخنان خود به تشریح اقدامات مشارکت‌محور پرداخت و گفت: «مسابقات آزاد مهارت را با استفاده کامل از ظرفیت بخش خصوصی و همچنین مسابقات آزاد مهارت زندانیان و سومین دوره ویژه خانواده‌های آنان در هفت شهرستان استان و مسابقات آزاد مهارت نوجوانان و مسابقات آزاد سربازان وظیفه را برگزار کردیم » مهردل همچنین از عقد تفاهم نامه‌های متعدد با تشکل‌های صنفی شهرستانها خبر داد و افزود: «طرح «کارآفن» با هدف مهارت‌آموزی در تعامل با بنگاه‌های اقتصادی کلید خورده و بیش از بیست کارگاه آموزشی نیز با مشارکت همزمان دولت و بخش خصوصی نوسازی و بهسازی شده است.» مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای مازندران در ادامه با اشاره به اجرای موفق طرح‌های ملی، اظهار داشت: «طرح همنوا» که با هدف بهره‌مندی هنرستانی‌ها از تجهیزات و آموزش باکیفیت مراکز فنی‌حرفه‌ای طراحی شده، در استان مازندران با بالاترین عملکرد ملی به اجرا درآمده و گامی مؤثر در تحقق عدالت آموزشی و دستیابی به سهم ۵۰ درصدی آموزش‌های مهارتی در برنامه هفتم پیشرفت است.» مهردل همچنین از اجرای هفت کلان‌برنامه ملی با رویکرد مشارکت‌محوری و تقاضامحوری خبر داد و گفت: «طرح «وفاق برای ایران» نیز با تمرکز ویژه بر گروه‌های هدف آسیب‌پذیر، بیشترین عملکرد کشوری را برای استان به همراه داشته است.» مهردل در پایان از احیای مشاغل بومی استان و تهیه استانداردهای آموزشی و شغلی خبرداد و خاطرنشان کرد:«برنامه‌ریزی جامعی برای احیای شغل‌های سنتی و بومی مازندران از طریق آموزش مهارتی و صنعتی‌سازی انجام داده‌ایم تا ضمن حفظ هویت فرهنگی، اشتغال پایدار برای جوامع محلی ایجاد شود.»